MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=160386&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

在最高层次的行动研究中,研究组成员包括专家、行政人员和______。

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1907年,在罗马贫民区开办“儿童之家”的教育家是()。

A、爱伦·凯
B、蒙台梭利
C、福禄倍尔
D、伊丽莎白·皮博迪

研究者作选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录,该观察方法为()。

A、自然现察法
B、参与观察法
C、时间取样观察法
D、时间取样观察法

反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。

A、《幼儿园规程》
B、《托儿所—幼儿园统—教学大纲》
C、《关于学前教育的宣告》
D、《学前教育构想》

根据下列材料,分析外国教会在华兴办幼稚园的实质及其对中国学前教育的影响。

[材料]

“幼稚之年,正就我围之时”,“上帝之宝座,可藉教师之讲台而至者,藉儿童之游戏而亦至”。

“欲定民主国民之根基,除幼稚园外,无他术也;欲使街巷顽童、家中劣子,成为安分之小国民,除幼稚园外,亦无他术能收效若是之速也”。

第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______保育思想。

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