有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。
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MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=160327&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败！') }) })

有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。

A、前阅读教育活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上
B、故事教学活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上
C、前阅读教育活动强调让幼儿通过倾听来理解故事情节内容
D、故事教学活动强调让幼儿通过读来获得故事情节内容
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性讲述的特点表述正确的是()。

A、说明性讲述使用的是对话性的语言
B、说明性讲述运用的是独白性的语言
C、说明性讲述的语言要求生动形象
D、说明性讲述的语言需要丰富的感情色彩
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幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、和创造性想象和语言表述。()。

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B、掌握文学作品
C、迁移作品经验
D、运用文学作品
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设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。

A、教育目标
B、教师期望
C、儿童发展目标
D、社会要求
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儿童语言发展的基本阶段和先后顺序是一致的，说明儿童艳艳的发展具有()。

A、不平衡性
B、个体差异性
C、阶段性
D、互补性
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幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()。

A、教师对幼儿表达的积极情感和期望
B、教师对幼儿的尊重
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