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幼儿韵律活动能力的发展主要包括:身体运动能力、_______能力、独立性、合作性以及创造性等五个方面。

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考察幼儿的情绪、注意力等行为表现,评价的是()。

A、活动的目标
B、活动的准备
C、活动的过程
D、活动的效果

认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

A、达尔克罗兹
B、柯达依
C、铃木
D、奥尔夫

“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()。

A、幼儿因素
B、教师因素
C、材料因素
D、程序因素

音乐欣赏能力包括倾听、理解、_______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。

幼儿韵律活动能力的发展主要包括:身体运动能力、_______能力、独立性、合作性以及创造性等五个方面。

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