在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时,咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是()。
A、“弹”出去的
B、“推”出去的
C、“打”出去的
D、“爆发”出去的
在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。
A、从整体入手层层深入的设计思路
B、从局部入手层层累加的设计思路
C、“一一匹配”的设计思路
D、“整、分、整”的设计思路
对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲,适宜采用的歌唱活动导入方法是()。
A、情境表演导入
B、故事讲述导入
C、歌词朗诵导入
D、填充参与导入
音乐的_______是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。
A、单马蹄形
B、双马蹄形
C、品字形
D、半圆形