刑法上的因果关系研究的是对行为与结果本身和行为与结果间的引起与被引起的关系。
《滑铁卢的一分钟》采用小标题的形式，分几个部分按时间顺序步步推进地逼近着那个致命的历史时刻，全景式地展现了拿破仑战败滑铁卢的历史进程。
最有教育效力的是行动而不是语言。
《本朝百年无事札子》写得相当婉曲，句式整饬，虽然揭示很是深刻但却不疾不徐，一唱三叹，以至梁启超赞它“可永为世模范者也”。
我国刑法分则是根据犯罪的一般客体对犯罪进行分类的。
张承志在上世纪八九十年代，以“理想主义”气质著称。
动画利用了人眼的视觉滞后性，只要两幅画面更替的间隔小于1秒，即呈现动态的效果了。
“我知道他已经考上了研究生”这个句子是一个兼语句。
对于来自于他人的不法侵害行为，只能进行正当防卫，而不能进行紧急避险。()
在一个班集体中目标是骨架和灵魂。