甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。
回答下列问题:
(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是____________。
(2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是_________,判断的依据是___________。
(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是______。
(4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的_________(填“O2”或“CO2”)不足。
如图,导体轨道OPQS固定,其中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中心,O为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM是有一定电阻。可绕O转动的金属杆。M端位于PQS上,OM与轨道接触良好。空间存在半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B,现使OQ位置以恒定的角速度逆时针转到OS位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到B'(过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过OM的电荷量相等,则等于()
测定 0.1 mol ·L-1 Na2SO3溶液先升温再降温过程中的pH,数据如下。
实验过程中,取①④时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl 2 溶液做对比实验,④产生白色沉淀多。下列说法不正确的是()
光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中()
近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如下:
(1)反应Ⅰ: 2H2SO4(l)2SO2(g)+2H 2O(g)+O2(g) ΔH1=+551 kJ·mol - 113反应Ⅲ: S(s)+O 2(g)SO2(g) Δ H3=-297 kJ ·mol -1反应Ⅱ的热化学方程式:________________。
(2)对反应Ⅱ,在某一投料比时,两种压强下,H2SO4 在平衡体系中物质的量分数随温度的变化关系如图所示.
p2_______p 1(填“>”或“<”) ,得出该结论的理由是________________。
(3)I-可以作为水溶液中 SO2 歧化反应的催化剂,可能的催化过程如下。将ii 补充完整。
(4)探究 i 、ii反应速率与 SO2 歧化反应速率的关系,实验如下:分别将18 mL SO2饱和溶液加入到2 mL下列试剂中,密闭放置观察现象.(已知: I 2易溶解在 KI 溶液中)
①B是 A 的对比实验,则a=__________。
②比较 A、B、 C,可得出的结论是 ______________________ 。
③实验表明,SO2 的歧化反应速率D> A,结合i 、 ii反应速率解释原因:________________。
回答下列问题;
(1)根据杂交结果,________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上,若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是_____________,判断依据是___________。
(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。
____________________________________________________________________________________________。
(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有_______种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为_________(填”显性”或”隐性”)。
试题">果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
回答下列问题;
(1)根据杂交结果,________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上,若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是_____________,判断依据是___________。
(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。
____________________________________________________________________________________________。
(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有_______种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为_________(填”显性”或”隐性”)。
I’m ten years old and my sister is two years older than me,so she is t_____ years old。
(1)反应Ⅰ: 2H2SO4(l)2SO2(g)+2H 2O(g)+O2(g) ΔH1=+551 kJ·mol - 113反应Ⅲ: S(s)+O 2(g)SO2(g) Δ H3=-297 kJ ·mol -1反应Ⅱ的热化学方程式:________________。
(2)对反应Ⅱ,在某一投料比时,两种压强下,H2SO4 在平衡体系中物质的量分数随温度的变化关系如图所示.
p2_______p 1(填“>”或“<”) ,得出该结论的理由是________________。
(3)I-可以作为水溶液中 SO2 歧化反应的催化剂,可能的催化过程如下。将ii 补充完整。
(4)探究 i 、ii反应速率与 SO2 歧化反应速率的关系,实验如下:分别将18 mL SO2饱和溶液加入到2 mL下列试剂中,密闭放置观察现象.(已知: I 2易溶解在 KI 溶液中)
①B是 A 的对比实验,则a=__________。
②比较 A、B、 C,可得出的结论是 ______________________ 。
③实验表明,SO2 的歧化反应速率D> A,结合i 、 ii反应速率解释原因:________________。
试题">近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如下:
(1)反应Ⅰ: 2H2SO4(l)2SO2(g)+2H 2O(g)+O2(g) ΔH1=+551 kJ·mol - 113反应Ⅲ: S(s)+O 2(g)SO2(g) Δ H3=-297 kJ ·mol -1反应Ⅱ的热化学方程式:________________。
(2)对反应Ⅱ,在某一投料比时,两种压强下,H2SO4 在平衡体系中物质的量分数随温度的变化关系如图所示.
p2_______p 1(填“>”或“<”) ,得出该结论的理由是________________。
(3)I-可以作为水溶液中 SO2 歧化反应的催化剂,可能的催化过程如下。将ii 补充完整。
(4)探究 i 、ii反应速率与 SO2 歧化反应速率的关系,实验如下:分别将18 mL SO2饱和溶液加入到2 mL下列试剂中,密闭放置观察现象.(已知: I 2易溶解在 KI 溶液中)
①B是 A 的对比实验,则a=__________。
②比较 A、B、 C,可得出的结论是 ______________________ 。
③实验表明,SO2 的歧化反应速率D> A,结合i 、 ii反应速率解释原因:________________。
代数式√9-x有意义时,实数x的取值范围是 __________.
________ (fail) several times, they need some encouragement.
足球比赛时, 裁判用抛硬币猜正反面的方法让双方决定谁先要场地,谁先要发球权. 这种做法是 ________的,因为 ________.
本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析
He _____(have) got a skipping rope.
李华同学将作为代表在团课上发言,他想借用名著里的相关内容完善自己的发言, 请你帮他填写完整。备选名著:《童年》《红岩》《西游记》 李华的发言稿:只有拥有坚强的毅力和顽强的意志,才能提升生命的价值,成就人生辉煌,就像《钢铁是怎样炼成的》里的保尔,双目失明,双腿瘫痪,但他坚持写作,最终用超人的毅力、顽强的意志,将不完满的人生谱成了完美的乐章;就像____________________。
在探究金属活动性的实验课上,同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现了一个“意外现象”:在铝片表面看到有红色固体析出的同时,还看到有少量的气泡冒出,写出生成红色固体的化学方程式_____
【提出问题】该气体是什么呢?【猜想与假设】
猜想一:O2
猜想二: H2
猜想三: CO2
猜想四: SO2
同学们经过讨论,一致认为猜想三不成立,理由是_____.
【实验验证】
1 有同学闻了一下该气体,发现无气味,证明猜想四也不成立,理由是_____.
2 将产生的气体经验纯后,用导管导入到点燃的酒精灯火焰上,气体安静燃烧,产生淡蓝色火焰.
【实验结论】_____.
【反思与交流】 CuSO4溶液可能显_____性(填“酸”或“碱”或“中”).
【考点】 2G:实验探究物质的组成成分以及含量;4Q:常见气体的检验与除杂方法;G5:书写化学方程式_____.
【分析】 根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析;
【猜想与假设】根据化学反应前后,元素种类不变进行分析;
【实验验证】
根据二氧化硫有刺激性气味进行分析
根据氧气有助燃性,氢气有可燃性进行分析;
根据酸会与活泼金属反应生成氢气进行分析.