MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=156205&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

1/(1+1/3)-1/(1+1/2)=?

A、–1/3
B、–1/6
C、–1/12
D、1/12
E、1/3
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尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应该拥有他们编制的计算机软件的版税。如果将以下哪一项作为一项补充的前提插入以上论述,会更合理地得出该结论。

A、发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。
B、比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。
C、发明会给大家带来比书和文章更多的声誉。
D、根据大多数大学的经验,教学软件程序比书和文章更容易销售。
E、根据用来抽取版税的标准来看,教学软件程序与书和文章相比比与发明相比有更大的可能性。

已知(x2+6x+9)+6(x+3)+9=0,那么x=?

A、-6
B、-3
C、0
D、3
E、6

尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应该拥有他们编制的计算机软件的版税。如果将以下哪一项作为一项补充的前提插入以上论述,会更合理地得出该结论。

A、发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。
B、比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。
C、发明会给大家带来比书和文章更多的声誉。
D、根据大多数大学的经验,教学软件程序比书和文章更容易销售。
E、根据用来抽取版税的标准来看,教学软件程序与书和文章相比比与发明相比有更大的可能性。

已知前 100个正整数的和为 5050,那么前 200个正整数的和是多少 ?

A、10100
B、10200
C、15050
D、20050
E、20100

N是偶数吗?

(1).n2-1是奇数。

(2).n0.5是一个整数。

A、条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;
B、条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;
C、条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;
D、条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;
E、条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
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