MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=154929&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。

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数学提供了一种量化的方法,帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题,说明数学具有()。

A、抽象性
B、逻辑性
C、精确性
D、应用性

关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是()。

A、所选道具不宜过大、过重,使用技巧也不宜过于简单
B、所选道具不宜粗制滥造,要讲究形象逼真
C、应多使用儿童身边的普通甚至废旧物品,让儿童自己决定怎样利用它们来进行表演
D、教师可以向儿童提供某种线索,由教师选择道具

幼儿在经过无意建构阶段之后,在3~5岁左右,建构游戏进入的阶段是()。

A、萌芽阶段
B、模拟建构
C、自由建构
D、想象建构

根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。

学前儿童学科学有哪些特点

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