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简单分析说明“玩积木”游戏对幼儿发展的作用。

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在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。

游戏是幼儿教学的主要组成部分,二者并不矛盾。

幼儿地游戏渗透其各个方面, 生活、学习等活动也可以变成游戏。

幼儿园是基础教育的有机组成部分,是学校教育和__________的奠基阶段。

幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。

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