MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=154718&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于()。

A、外铄论
B、内发论
C、多因素论
D、相互作用论
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马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。

教师王某因醉驾发生交通事故,被判有期徒刑 1 年。下列说法中正确的是( )。

A、王某丧失教师资格,刑满释放后可继续执教
B、王某丧失教师资格,刑满释放后,可从事其他职业
C、王某保留教师资格,刑满释放后,需要重新注册认证
D、王某保留教师资格,刑满释放后,不能留在原学校任教

西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家( )编写的。

A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、昆体良

面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现了义务教育具有()。

A、公共
B、明主性
C、免费性
D、强制性

课间,王老师发现教室地面纸屑很多,便让劳动委员安排打扫,自己去另一个班上课了。劳动委员心想,等放学后再让值日生打扫吧。不料这时值周生来检查卫生,班级被扣分了。同学们纷纷责备劳动委员和值日生。他俩也为谁该负责争得面红耳赤。事后,劳动委员内疚不已,决定辞职。王老师知道后并没有马上处理,决定第二天以“扫地风波”为主题召开班会。

第二天上午,王老师找班干部谈话,分析得失,统一认识。下午,班会上劳动委员和值日生分别反省了自己的过错,其他班委成员、同学们也纷纷上台发言,承认以前没有很好配合,剖析各自存在的问题,表示不会让“扫地风波”重演。之后,王老师指出了劳动委员和值日生的不足,并对他们今后的工作提出了严格要求。班会后,王老师单独找劳动委员和值日生谈心,肯定了他们对班级所做的努力。

劳动委员打消了“引咎辞职”的念头,表示要化内为动力,积极工作。同学们也增强了班级认同感。此后,班级卫生一直保持良好,多次获得“卫生流动红旗”,其他各方面也很有起色。

问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中王老师的教育行为。

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