由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）。
A、正确，有利于因材施教
B、正确，有利于资源配置
C、错误，不利于教育公平
D、错误，不利于均衡发展
A、顺序性和阶段性
B、稳定性和可变性
C、发展的不均衡性
D、个别差异性
晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是（）。
A、强化法
B、系统脱敏法
C、理性一情绪疗法
D、来访者中心疗法
A、练习部分
B、作业部分
C、说明部分
D、本文部分
E、注释部分
某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法( )。
A、不合法，义务教育学校不能收费
B、不合法，学校必须公开收费项目
C、合法，学校有自主管理权
D、合法，学校是按规定收费