试述如何以《义务教育大纲》的基本精神为指导，改进语文教学，推进素质教育。
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试述如何以《义务教育大纲》的基本精神为指导，改进语文教学，推进素质教育。

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建国以来，小学语文教学取得了很大成绩，但仍有许多弊端，旧根难除。在1978年，一位著名学者对语文教学的 " 费时甚多，收效甚微" 现象提出批评，他是

A、张志公
B、吕淑湘
C、叶圣陶
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“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。

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小学阶段说话训练总的要求是

A、用普通话表达自己的意思，先想后说
B、用普通话表达自己的意思，能演讲、注意礼貌
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D、先想后说、注意礼貌，用普通话清楚地表达自己的意思问题补充
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