MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=152132&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

生产力与教育的关系包括()。

A、社会生产力制约教育的发展
B、社会生产力为教育提供了物质基础
C、教育能促进生产力的发展
D、社会生产力决定着教育的性质与作用
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贝尔一兰卡斯特制又被称为()。

A、巡回教学制
B、导生制
C、学年制
D、班级授课制

综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性,其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。

目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。

对后进生的教育,除了关心爱护和尊重他们的人格,还应注意培养和激发他们的___。

决定教育领导权的是()。

A、生产力
B、科学技术
C、文化
D、政治经济制度
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