一名学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律。可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生“都抬起头来走路”,找到了自己成才的优势与途径。也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。
问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。
在 PowerPoint 中,安排幻灯片对象的布局可选择 ______来设置。
能够综合评判电信服务质量的指标是()
呼叫移动用户,则应拨打移动网的( )+移动网用户号码。
()是科技职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
数据通信网中的TE一般指的是()
在 PowerPoint2003幻灯片放映时,要在演示文稿内的任何位置显示被隐藏的幻是 ______。
蓄电池组供电时间一般不超过( )。
在 PowerPoint2003中,改变当前一张幻灯片的布局,应选择 ” 格式”菜单中的命
在 PowerPoint2003中,要使幻灯片文件能在打开后自动放映,应将其保存的类。
传统电话采用的是电路交换方式,而 IP电话采用的是( )方式,因而大大提高了带宽利用率。