在Photoshop中,选择区的修改操作主要包括扩边、平滑、扩展、收缩。

互动电子白板仅仅是方便了我们讲授过程中对电脑的操控。()

思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段。()

在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来。()

物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，完全不能用于总结与复习阶段。()

防护罩也是监控系统中最常用的设备之一。

虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象。()

在Excel中，复制操作只能在同一个工作表中进行。()

演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，Authorware软件不适合制作演示型课件。()

当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习。