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患者男,62岁。吞咽困难一个月余,经检查后确诊食管癌并肝转移。患者哭泣、烦躁。目前该患者的心理反应是

A、否认期
B、愤怒期
C、协议期
D、抑郁期
E、接受期
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B

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患者男, 36 岁。农民,尿毒症晚期,因无法承担高额的治疗费用欲放弃治疗,护士长发动全体护士为其捐款,此举动护士承担的主要角色是

A、决策者
B、协调者
C、照顾者
D、帮助者
E、管理者

青春期儿童最容易出现的心理行为是

A、咬指甲
B、遗尿症
C、学校恐惧症
D、自我形象不满
E、破坏性行为

患者男, 28 岁。主诉 腹痛 、腹泻 2 天,以急性胃肠炎收入院,护士遵医嘱为其进行静脉输液,操作过程中护士运用的主要非语言沟通形式是

A、触摸
B、眼神
C、仪表
D、手势
E、表情

患者男,28岁,酗酒后突发剧烈上腹绞痛10h伴呕吐、冷汗、面色苍白入院,查体:39.1C,p110次/分,BP83/60mmhg。腹上区压痛及反跳痛阳性,腹肌紧张,Grey-Turner征阳性。实验室检查:血清淀粉酶升高,血钙降低,下面最可能的诊断是

A、急性水肿型胰腺炎
B、出血坏死型胰腺炎
C、急性胃穿孔
D、胃溃疡
E、胆石症

患儿男, 3 岁。奔跑时摔倒,诊断为左前臂闭合骨折。患儿在急诊科留观期间哭闹不止,护士提供正确的心理护理措施是

A、安慰,解释治疗的重要性
B、请患儿妈妈进入留观室陪伴
C、让患儿听舒缓的音乐
D、询问患儿需求,给予满足
E、请主治医生与患儿交谈
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