下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。

1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是(　)。

布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是（）。

“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是( )。

班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )

课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（）。

学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是（）。

某次教育活动需要达成的目标是指（）。