管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。

在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。

关于学前儿童呼吸系统的表述，正确的是()。

当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

园所管理的总结阶段的特点是()。

直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是()。

观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为()。

在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。

具有调节机体新陈代谢、兴奋神经系统、促进骨骼生长作用的激素是()。

20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是()。