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开学不久,班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习、上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业,贾老师经过一段时间的了解,发现明朗虽然有不少缺点,但也有优点,需要肯定和鼓励,于是,贾老师找他谈话说:“你有缺点,但也有优点,可能你自己还没有发现,这样吧,我限你两天内找找自己优点,如实向我汇报,不然我就批评你。”第三天,明朗找到贾老师不好意思地说:"老师,我心肠好,力气大,毕业以后想当兵。”贾老师夸“这就是了不起的长处,心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在,不过当兵同样需要学习科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,明朗脸上露出了微笑,从此,明朗严格要求自己。认真学习,养成良好的习惯,各方面都有了很大的进步。

(1)结合材料,淡谈贾老师主要遵循哪一德育原则?

(2)贯彻这一原则有哪些基本要求?

面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现了义务教育具有()。

A、公共
B、明主性
C、免费性
D、强制性

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是()

A、比喻,夸张
B、比拟,夸张
C、比喻,借代
D、借代,比拟

如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()。

A、肥皂水
B、蒸馏水
C、食用醋
D、稀盐酸

董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()

A、批评小明总出错,表扬小强爱思考
B、激励小明勤思考,鼓励小强多举手
C、表扬小明爱举手,批评小强不发言
D、批评小明总出错,批评小强不发言
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