某小学拟实施英语教学改革,先从五年级三个班开始探索。为了评估教学改革对学生英语学习的成效,需要做一个前测后测实验。请结合该案例,阐述实验实施阶段的各个环节。
A、人为干涉
B、不能直接检验因果关系
C、样本选取的缺陷
D、道德和法律的限制
在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,其中自我实现人假设的代表人物是()
A、韦伯
B、梅奥
C、马斯洛
D、摩尔斯
A、变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的
B、能够排除其他因素的影响
C、实验刺激有足够的强度
D、实验刺激容易操控
E、实验程序必须是可重复的
A、文件
B、数据库
C、逻辑上存储的数据
D、磁盘文件