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小儿氨酚烷胺颗粒因缺乏新生儿和1岁以下婴儿安全性和有效性的数据,新生儿和1岁以下婴儿禁用本品

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科学、技术与社会的学科变化经历了哪几个阶段?

游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()

A、发展少儿的艺术才能
B、发展少儿想像力
C、发展少儿自发精神
D、培养少儿的审美趣味
E、发展、强化少儿情感体验

提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()

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B、李泽厚
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D、朱光潜

就形态而言,美的事物可分为()

A、自然美
B、社会美
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E、形式美

教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是()

A、呈示
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