A、频响图；
B、输出图；
C、增益图；
D、语谱图；
E、频谱图。

A、02~06
B、07~10
C、10~15；儿童07-1
D、15~20
E、20~25

A、一般项目中，若患者为聋儿，不需填写父母的文化程度和听力情况；
B、现病史中，还需详细记录听力检查的结果，助听器的验配、使用情况，听力语言康复训练情况及训练效果；
C、详细记录母孕期传染病史、用药史、其他疾病患病史、外伤史等，详细记录分娩史；
D、记录耳聋前的传染病史、耳毒性药物使用史、头外伤史、药物过敏史、X射线接触史、语言能力、精神智力状况和心理状况等；
E、特别询问父母、兄弟、姐妹及子女中是否有与耳聋相关的疾病，若在几个成员或几代人中都有同样疾病发生，可绘出家系图示明。

A、与正常耳廓取样方法大致相同；
B、依次将膏体注入耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域，填满耳轮外缘；
C、膏体一定要填满整个耳廓的前外面；
D、注射完毕后，在外面轻轻按压；
E、待膏体凝固取出后，注意检查印模，确保其完整；

A、重振是指响度非正常地增加；
B、重振是感音神经性聋最明显的特征反应之一；
C、重振现象直接引起听觉动态范围的变化，使患者感知的声音强度范围变窄，以至于产生明显的不适感；
D、重振患者的助听器应该小声多压缩，大声多放大。