某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()
A、学科教学法
B、教育情景
C、课程知识
D、关于学生的知识
《资本论》(德文版)第一卷于1867年9月在汉堡出版,其影响力历经150年风雨而不衰,至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义,马克思主义政治经济学的理论十分丰富,其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是()。
A、剩余价值理论
B、价值规律理论
C、劳动二重性理论
D、商品二因素理论
美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是
A、进步教育运动的开展
B、地方教育强制入学制度的确立
C、“回归教育”与“生计教育”运动的开展
D、赫尔巴特教学法在小学教育中的推广
A、感觉对比
B、感觉适应
C、感觉阈限
D、错觉
学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择()
A、程序教学模式
B、掌握教学模式
C、探究教学模式
D、范例教学模式