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单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为 ______ 。

电热膜是一种新型的电热器件，电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构，其内部结构如图甲所示.电热膜取暖器工作时，室内空气温度升高是通过____方式增加空气内能的.将此电热膜接入电路，正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB，则IA____IB(选填“>”、“<”或“=”);导电墨线电阻随温度变化的关系如图乙所示，电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象，原因是____.

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设z=e^xy ,则全微分dz=（）

营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度 ______ 。

在探究金属活动性的实验课上，同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中，过一会儿，发现了一个“意外现象”：在铝片表面看到有红色固体析出的同时，还看到有少量的气泡冒出，写出生成红色固体的化学方程式_____

【提出问题】该气体是什么呢?【猜想与假设】

猜想一：O2

猜想二： H2

猜想三： CO2

猜想四： SO2

同学们经过讨论，一致认为猜想三不成立，理由是_____.

【实验验证】

1 有同学闻了一下该气体，发现无气味，证明猜想四也不成立，理由是_____.

2 将产生的气体经验纯后，用导管导入到点燃的酒精灯火焰上，气体安静燃烧，产生淡蓝色火焰.

【实验结论】_____.

【反思与交流】 CuSO4溶液可能显_____性(填“酸”或“碱”或“中”).

【考点】 2G：实验探究物质的组成成分以及含量;4Q：常见气体的检验与除杂方法;G5：书写化学方程式_____.

【分析】 根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析;

【猜想与假设】根据化学反应前后，元素种类不变进行分析;

【实验验证】

根据二氧化硫有刺激性气味进行分析

根据氧气有助燃性，氢气有可燃性进行分析;

根据酸会与活泼金属反应生成氢气进行分析.

(1)开关 S1 和 S2都闭合时，热熔器处于_____(选填“加热”或“保温”)状态;

(2)开关 S1 闭合， S2断开时， R1的功率_____R2 的功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)发红光时 LED灯的电流_____发绿光时 LED灯的电流(选填“大于”、 “等于”或“小于”) ;

(4)保温状态时加热电路的电功率为_____.

图甲是用与焊接塑料水管的热熔器，其电路如图乙所示，加热电阻R1=66Ω 、R2=176Ω，S1是手动控制开关， S2是可随温度自动跳转的温控开关，R0是特殊限流电阻，热熔器加热时R0的电阻较大， LED指示灯发红光，保温时R0的电阻较小， LED指示灯发绿光，已知LED灯发光时两端电压保持不变.

(1)开关 S1 和 S2都闭合时，热熔器处于_____(选填“加热”或“保温”)状态;

(2)开关 S1 闭合， S2断开时， R1的功率_____R2 的功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)发红光时 LED灯的电流_____发绿光时 LED灯的电流(选填“大于”、 “等于”或“小于”) ;

(4)保温状态时加热电路的电功率为_____.

苏轼《水调歌头》词：“ ______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

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