A、1994年《中华人民共和国教师法》
B、1986年美国《卡内基报告》
C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D、1995年国务院《教师资格条例》
婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）
A、即时起因
B、个体发生的起因
C、种系发生的起因
D、行为功能
精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）
A、受欢迎型
B、被拒绝型
C、被忽略型
D、逃避型
A、小班幼儿
B、中班幼儿
C、大班幼儿
D、学前班幼儿
A、生理敏感阶段
B、无意识阶段
C、感知一运动阶段
D、认知阶段