健康教育
是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素， 消除或减轻影响健康的危险因素， 预防疾病，促进健康和提高生活质量。
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主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。
如何做好入学教育。
依法治教的重点是（）
简述个体心理发展的基本规律。
