简述辅食添加的原则
应遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗的原则;每次只添加一种食物，待小儿适应后再添加另一种; 添加辅食应选择利于小儿健康、易消化的食物。
暂无解析
学前教育中的知觉是指什么？
关于科学发现室的说法，错误的是()。
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是（）
幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
