闭角型青光眼典型大发作多发生在（）
ACD
暂无解析
在新西兰，一直保持其独立住，拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是（）
关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于（）
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）
中国文化传统对教育的影响作用。
