日本现代教育管理制度在第_____次教育改革中走向成熟和个性化。
三
暂无解析
凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的（）
20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
创设幼儿园物质环境要全面考虑到有利于幼儿的生理、 心理发展， 有利于幼儿的智力和非智力品质发展，有利于幼儿知识的获得和能力的提高。这是什么原则的要求?（）
下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）
冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）
