文章中采用第三人称叙述容易形成真实、亲切的格调。
1、正确错误
此为第一人称叙述的作用。第三人称叙述以局外人的口吻进行全知叙述，作者站在第三者的旁观立场对读者转述见闻和感受，可以灵活地展示事物的各个方面，自由地刻画人物，不受时空限制，表现的范围更宽广
学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法主要有()。
关于科学发现室的说法，错误的是()。
他把橡皮泥团成球放在水蔓：沉下去了。
他把橡皮泥压成薄薄的饼，又沉下去了。
他把橡皮泥搓成细条，还是沉下去了。
他停下来，开始思考……
他这次把橡皮泥扯成一粒一粒的，结果还是沉下去了。
他茫然环顾四周。
老师注意到了这一切，走了过来。
“我也来试一试。”
老师用的不是橡皮泥，而是甩一张纸折成盒子放在水里，盒子浮在水面上。
他摆弄了一会儿水里的纸盒子，突然说：“我有办法了。”
他把橡皮泥做成薄薄的碗状，结果橡皮泥浮起来了，他高兴得跳了起来。从而，有点悟出了浮起来的道理。
请你结合海伊斯科普教育方案的教师观分析以上材料
名词解释：家长接待日
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）
