是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统。即小学、中学后可以升入大学。最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“________制”。
单轨制、六三三制
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日本于1990年颁布的将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()
简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是()
小学生自我评价发展的特点是什么?
英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()