辨别假借字或通假字的方法有两条，即（）
A
暂无解析
简述元认知对策略学习的作用。
个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）
精神分析心理学的创始人是（）
简述教师期望效应的过程
在儿童心理发展过程中，发展较晚的感知觉是（）
