手足搐搦症的主要临床表现最常见的是( )、( )、( )
惊厥、喉痉挛、手足搐搦、惊厥
暂无解析
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是（）
现代教学评估的主要功能在于（）
摘要
为了排除与研究无关的干扰因素的影响，突出试验中干预措施的效应，在研究设计中需要（）
用一条100mm长的直线表示程度的差异，普遍用于人们对某种经历的感受，目前又设计出脸谱、阶梯等用形象图形表示的形式，这种类型的量表为（）
