当前位置:考试网  > 试卷库  > 学历类  > 自考  > 自考专业(公共关系)  >  试论“受众即市场”观点的现实基础及其认识上的误区。
试题预览

试论“受众即市场”观点的现实基础及其认识上的误区。

查看答案
收藏
纠错
正确答案:

一、现实基础

如果从市场的角度考虑,受众可以定义为特定的媒体或讯息所指向的、具有特定的社会经济现象的、潜在的消费者的集合体。把受众看做是市场或消费者的观点,是建立在以下几个基本认识之上的:

(1)大众传媒是一种经营组织,必须把自己的信息产品或服务以商品交换的形式在市场上销售出去。

(2)要做到这一点,必须使自己的产品或服务具备一定的使用价值或交换价值。

(3)传媒活动既然是市场活动,那么各传媒机构之间必然存在着激烈的竞争关系,而竞争的对象自然是消费者。

二、认识误区

“受众即市场”的观点,反映了传播媒介活动的某些特性,如经营牲、商品性和竞争性;同时也能够揭示受众作为消费者的某些行为特点。但是这个概念并不完美,它存在以下几个问题:

(1)这种观点容易把传播媒介与受众的关系固定为卖方和买方的关系。传播媒介负责提供商品,受众只能在被提供的商品范围里进行选择。

(2)这种观点容易把“商品销售量”一一收视率或发行量作为判断传播媒介成功与否的惟一标准,而把公益性和社会效益标准放在次要的位置上。

(3)把受众视为市场的观点只能是传媒一方的观点,只能使人从传媒的立场出发考虑问题,而不是从受众的立场出发考虑问题。因为在受众看来,他们并不是单纯的消费者,而且还是社会公共事务的参与者,是拥有传播权利的主体。

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在()

问题意识是对问题的一种敏感,产生这种敏感的动因是人对周边世界的______。

在研究方法上,拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了()

按照“知识沟”理论的观点,大众媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟,趋向于()

解释灵感激发和产生的理论有()

热门试题 更多>
试题分类: 线务员
练习次数:0次
试题分类: 接触网工
练习次数:0次
试题分类: 农产品质量检测师
练习次数:0次
试题分类: 计算机打字复印工
练习次数:4次
试题分类: 铁路隧道工
练习次数:0次
试题分类: 轴温检测员
练习次数:0次
试题分类: 计算机打字复印工
练习次数:0次
试题分类: 铁路货运员
练习次数:0次
试题分类: 服务顾问
练习次数:0次
试题分类: 铁路客运员
练习次数:0次
扫一扫,手机做题