苏辙写《上枢密韩太尉书》的目的是什么?他是怎样阐述自己想法的?这样阐述有何优点?
(1)求见韩琦，以期识拔。(2分)
(2)以“养气”立意，并贯穿首尾。(1分)
(3)阐明胸襟修养、生活阅历对提高文章写作水平的重要。(3分)进而言及自己，养气应交游豪杰，却未能拜识，道出求见之意。(3分)
(4)注意在此，立言在彼，纡徐委曲，立言得体。(1分)
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下面几个字中的省形字是（）
下列各组字，形符全相同的有（）
教育学的研究对象是（）
根据教材所标注的古音，对“大宛、吐蕃、莫邪、僕射”标音全对的一组是（）
在“宣子説，乃輕幣”句中，“説”字后来通常用“悦”代替，下面各句中加着重号的字与“説”字的情况相类似的一句是（）
