苏辙写《上枢密韩太尉书》的目的是什么?他是怎样阐述自己想法的?这样阐述有何优点?
(1)求见韩琦，以期识拔。(2分)
(2)以“养气”立意，并贯穿首尾。(1分)
(3)阐明胸襟修养、生活阅历对提高文章写作水平的重要。(3分)进而言及自己，养气应交游豪杰，却未能拜识，道出求见之意。(3分)
(4)注意在此，立言在彼，纡徐委曲，立言得体。(1分)
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亚里士多德认为一切艺术都是（）
影响教育目的确定的依据有很多，下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是（）
以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于（）
下面各句，属于判断句的是（ ）
下面对“聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝”中“逝”的解释完全正确的一项是（）
