名词解释：俗讲
唐代民间说唱艺术作品。内容为讲解佛教经义。说唱结合，故事情节生动，语言通俗。
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一联诗句对句的平仄为“平平仄仄仄平平”，那么出句的平仄能够是（）
提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是（）
主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）
下面各句，不属于被动句的是（）
请勾践女女于王，大夫女女于大夫，士女女于士。
“于”词性和意义：______
