名词解释:俗讲
唐代民间说唱艺术作品。内容为讲解佛教经义。说唱结合,故事情节生动,语言通俗。
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提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是()
下面各句,“济”用本义的是()
从评价的功能上区分,中小学教育评价可分为()
下面对“聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝”中“逝”的解释完全正确的一项是()
“狡兔有三窟,仅得免其死耳。”此句出自( )