文学四要素包括()
ABCE
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“相”的本义是()
下面各句,没用复合偏义修辞方式的有()
杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于()
专门解释唐宋元明清之间诗、词、曲中习用的特殊语词的词典《诗词曲语辞汇释》的作者是()
《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?
“其”词性和意义:______