教育法制。
我国的教育法制，是与我国社会主义民主政治相联系的，按照依法治理原则和严格依法办事的方式， 来管理规范各种教育活动的法律制度及其运行。
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受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。
从根本上讲，教育结构主要受()。
《中华人民共和国教育法》颁发于()年。
在我国中小学学期结束时，教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估，属于()。
一位年长的妇女因为被窃贼偷去3000元钱，坐在地上又哭又闹。这种行为属于受挫后行为反应中的（）。
