教育评估。
是依据一定的目的和标准，采取科学的态度和方法，对教育工作中的活动、人员、管理和条件的状态与绩效，进行质和量的价值判断。
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适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是（）。
英国中央与地方两级督导机构闻的关系是（）。
马克思主义认为人的本质的最重要方面是()。
最早提出“人力资本”这一概念的是()。
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