教育评估。
是依据一定的目的和标准,采取科学的态度和方法,对教育工作中的活动、人员、管理和条件的状态与绩效,进行质和量的价值判断。
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教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是()。
分析大学生社会直接成本有多种计量方法,比较常用的有匡算法和()。
以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是 ( )。
在评估信息搜集方法中,受时空影响较小,成本较低,但易受资料本身局限影响的是()。