教育评估的科学性原则。
指教育评估活动、教育评估结果必须是科学的，这是现代教育评估指导思想本质属性的反映，贯彻评估的科学性原则是评估活动和评估结果科学化的重要保证。
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“嵌入程度”是指个人在实践一种观点中()。
构成态度的基础是（）。
人际关系的成分不包括()。
“情人眼里出西施’’指的是社会认知偏见中的（）。
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