提高领导者影响力或领导能力的关键，在于努力提高非权力性自然影响力。
正确
暂无解析
教育经济学学科研究的原则不包括()。
一般说来，教育法规的解释可以分为()两种。
群体对其成员的一种无形影响力，它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指()。
个体在群体压力的影响下，放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种社会心理行为称为（）。
在评估信息搜集方法中，受时空影响较小，成本较低，但易受资料本身局限影响的是()。
