试论述早期发现和早期干预对特殊儿童发展的作用。
众多的研究表明，对具有特殊教育需要的儿童来说，早期发现和早期干预具有特殊的重要性。 早期发现和早期干预不仅可以帮助障碍儿童克服和减轻由障碍带来的不良后果， 而且可以为在成长过程中出现特殊需要的儿童捉供向良好的方向发展的支持性教育环境。
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名词解释：社区
幼儿价值观是在日常生活中，通过与周围人和事的接触逐渐形成比较稳定的待人处事的态度，即通过幼儿内部心理活动进行价值选择、价值确定，然后付之于外部行动的过程,这一方法是价值澄清法。
活动延伸是在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。
幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（）
