试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童?
幼儿园教师可以通过观察发现儿童的异常， 以便及时反馈给家长或医生，尽早诊治。如果儿童有下列异常情况应该引起注意：面色过于苍白;全身显得相当柔弱;动作笨拙、经常有摔跤现象，肢体活动协调性极差;关节、肌肉僵硬，四肢无法伸直; 嘴唇和指甲呈青紫色;吃饭时盗虚汗、面色苍白或饭后经常呕吐;经常发烧不退;容易出血或发炎;四肢和身体出现血斑。
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学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
格塞尔认为儿童行为的变化有时好有时差，因而具有什么样特性?（）
试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展?
根据《儿童权利公约》精神，儿童权利保护工作首先应作为（）
幼儿出现入园适应不良的原因是什么?
