规划
是对未来事业发展所做的有目的有条理的部署和安排。
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教育法律关系中两个最重要的主体是（）
职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。
简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。
个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）
学前教育的基本原则。
