叙事性讲述
叙事性讲述是一种口语叙事能力，指用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、 发展、 变化讲述出来，要说清楚人物、事件、时间、地点和为什么，并且要说明白事情发生、发展的先后顺序。
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现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）
()的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。
维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）
人类自身再生产不但指人的繁衍生存，还指（）
扫地时扫帚应()。
