阅读内容的理解
阅读内容的理解主要指对主角形象的感知， 对主角行动和主角状态的理解， 对图画书内容前后关系和意义的理解。
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麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是（）
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是（）
通过“双生子爬楼梯”研究，格塞尔断定，儿童的学习取决于（）
简述学前儿童发展心理学的研究任务。
