行为管理前瞻策略
行为管理前瞻策略是指教师在幼儿不当行为出现前，明确规则、提出期望，密切关注所有的幼儿，防止幼儿不恰当行为的出现。
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从决策的主体来划分,可以将决策分为()。
简述教师在运用提问策略时应该注意的事项
学前儿童数学教育活动目标包含的特征有()。
从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物
简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则。
