简述说明性讲述教育活动的基本组织过程
(1)首先，帮助儿童理解讲述内容;( 2 分)
(2)其次，选择恰当的讲述凭借物;( 1 分)
(3)再次，根据儿童核心经验的发展特点设定教育目标;( 1 分)
(4)最后，使用一定的教育组织策略设计组织说明性讲述活动。( 1 分)
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主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
幼儿园社会教育活动评价的原则有（）
非权力影响力主要由______构成。
教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色是（）
人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）
