简述学前儿童社会教育的研究任务。
(1)是总结历史发展中学前儿童社会教育的思想及实践经验。以为今天学前儿童社令教育的研究与实践提供思想资源。(2)是研究学前儿童社会教育基本问题，揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律。这是学前儿童社会教育研究的核心任务：(3)指导学前儿童社会教育实践，提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果。这是学前儿童社会教育研究的最终任务。
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在德国莱比锡建立了第一个心理实验室，标志着科学心理学诞生的是（）
发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限。
《儿童权利公约》是指什么？
公正本身是一个社会性和历史性的范畴，但公正能解决教育中的全部问题。
