简述学前儿童社会性正常行为的标准。
(1)幼儿能逐步学习正确表达自己的情绪。(2)幼儿的社会性行为须与年龄相称。(3)幼儿能正确处理与同伴的关系。(4)幼儿在日常生活、学习中能逐步学会遵守纪律，能懂得奖惩的意义，并能遵守基本的社会规则。(5)幼儿社会性行为与当地的社会文化相适应。(6)幼儿通过学习能掌握、使用所处社会的语言等，能参与社会生活及相互交往。
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教师在所从事的教育教学活动中， 严格按照《宪法》和教育方面的法律、 法规以及其他相关的法律、 法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）
中国文化传统对教育的影响作用。
美国“发展适宜性”课程是指什么？
夫妻双方和两代养育者之间互相配合、 支持，对儿童进行一致的教育，遵循的原则是（）
学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是（）
